Слова основоположника российской научной педагогики Константина Дмитриевича Ушинского - «Учитель живет до тех пор, пока он учится, как только он перестает учиться, в нем умирает учитель» - знакомы, пожалуй, каждому педагогу. И как нельзя более они применимы к методистам, которые являются связующим звеном между педагогической наукой, теорией и практикующими педагогами.
20 октября во Дворце творчества детей и молодежи состоялось первое занятие «Школы методистов», в котором приняла участие методист Центра общего и раннего развития «Орленок» Елена Николаевна Левшина. О роли и месте методиста в педагогическом коллективе, о функциях методиста и профессионально-значимых личностных качествах шел оживленный диалог в рамках школы. И каждый из присутствующих методистов получил возможность проанализировать свой уровень профессиональной компетентности и развития личностных качеств, свои сильные и слабые стороны, наметить перспективы профессионального роста, используя методику «колеса баланса». Руководители школы креативно подошли к разработке диагностического инструментария – «ученики» оценили себя по двум направлениям, получив два колеса баланса, которые были объединены в «велосипед». Методисты наглядно увидели насколько большими или маленькими, ровными или перекошенными получились «колеса» и на что необходимо обратить внимание, чтобы быстро и без тряски катился «велосипед» - а значит продуктивной и эффективной была работа методиста в своем педагогическом коллективе.
Комментариев нет:
Отправить комментарий