ФОТОАКЦИЯ «ПАСХАЛЬНАЯ РАДОСТЬ»

      В минувшие выходные в Центре общего и раннего развития «Орленок» прошла яркая и душевная фотоакция, посвящённая Пасхе! Ребята вместе с бабушками и мамами с увлечением красили яйца, украшали пасхальные куличи и создавали пасхальные поделки своими руками. В каждом изделии чувствовалась любовь, забота и тепло семейных традиций. На фотографиях – счастливые улыбки, яркие краски и атмосфера настоящего праздника. Такие моменты объединяют поколения, учат ценить семейные ценности и дарить друг другу радость. Спасибо всем, кто принял участие в акции. Пусть свет Пасхи наполнит ваши дома теплом, уютом и добром!

 

«PRO ВЕЛО-2026». ИТОГИ

      10 апреля на базе МОАУ «Лицей № 2» прошел третий, заключительный, этап областных соревнований по спортивному туризму на вело дистанциях «PRO Вело-2026».

      По возрасту, имеющемуся опыту и технической подготовке участники были разделены на два класса. Дистанция,  поставленная организаторами на территории школьного двора, включала этапы «фигурное вождение» и «триал». На первом юные туристы показывали мастерство управления велосипедом – ловко «чертили» «круги» и «восьмерки», виртуозно объезжали стойки «змейки», «ныряли» под планку «ворот», четко останавливались на «стоп-линии» 10-сантиметровой ширины. А дальше азартно покоряли препятствия «триала»:  перепрыгивали через бревно, преодолевали горки и «канавы», демонстрируя скорость и смелость. Никому из представителей «Меридиана-56» не удалось пройти дистанцию безошибочно. Но лучше всех это получилось у Даниила Сапронова, занявшего 3 место на дистанции 1-го класса среди мальчиков 12-13 лет, и Михаила Фурлетова, также показавшего третий результат на дистанции 2-го класса среди юношей 14-15 лет. Но и стальные меридиановцы оказались в своих возрастных группах недалеко от первой тройки призеров, получив неплохие очки в копилку общего зачета.

      По сумме занятых мест на трех прошедших этапах подведены итоги в личном и командном зачетах.  Даниил Сапронов стал серебряным призером в группе 12-13-летних спортсменов, а среди мальчиков 10-11 лет третью строчку итогового протокола занял Станислав Чехлань. В командном зачете клуб «Меридиан-56» занял пятое место из 15 команд. Учитывая, что на разных этапах объединение представляли от 7 до 10 участников-туристов, в отличие от лидеров соревнований, представленных не одним десятком спортсменов, это достойный результат командных соревнований. Награждение состоится на следующих стартах.

      А мы поздравляем юных туристов – победителей и призеров «PRO Вело»! А остальным совсем скоро – через неделю – представится шанс исправить ошибки и показать все свое мастерство на областных соревнованиях «Подснежник». Пожелаем ребятам удачи и побед!

ПУТЕШЕСТВИЕ В МИР ПАСХАЛЬНЫХ ТРАДИЦИЙ

      В творческом объединении «Арт‑мастерская» под руководством педагога Анжелы Арслановны Азимовой прошли увлекательные занятия, посвященные Пасхе и пасхальной неделе.

     Атмосфера в учебном кабинете наполнилась теплом, радостью и предвкушением праздника. Самые юные мастера принялись за работу – создавали пасхальные яички из пластилина, старательно придавая им идеальную форму. Затем ребята украшали свои поделки сверкающим бисером, аккуратно выкладывали узоры, сочетали цвета и проявляли фантазию. Кто-то выбрал традиционные красные и золотые оттенки, кто-то предпочел веселую радужную палитру – каждая работа получилась уникальной.

      В процессе творчества педагог не только помогала детям с техникой исполнения, но и рассказала о традициях и ценностях этого праздника. Ребята узнали, почему красят яйца, что символизирует кулич и как приято поздравлять близких на Пасху. Занятие стали настоящим путешествием в мир народных традиций.

ЗАНЯТИЕ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ

     10 апреля в объединении «Говорю правильно» прошло занятие по развитию речи. Дети с увлечением пересказывали сказку «Репка», с целью обогащения словарного запаса, развития связной речи и лексико-грамматического строя. Ребята старались точно передавать сюжет и подбирать нужные слова. Развитие речи помогает дошкольникам лучше понимать окружающий мир, выражать свои мысли и эмоции, закладывает прочный фундамент  для успешного обучения в школе -  облегчает освоение письма и чтения, способствует эффективному общению со сверстниками и взрослыми.

ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ

     Дошкольный возраст – это, прежде всего, возраст игры, возраст развития творчества, воображения, любознательности. Если развиваться пальчики рук, то будет развиваться речь и мышление ребенка. Детям необходимо все хватать, трогать, гладить и пробовать. Сегодня в творческом объединении «Школа дошколят» прошло занятие для детей 4-5 лет по развитию мелкой моторики. Учащимся была предложена пальчиковая гимнастика. Ребята попеременно или одновременно повторяли пальчиками обеих руках задания по карточкам. Трудности возникали при одновременном выполнении движений двумя руками или при необходимости быстро менять положение пальцев. В таких случаях начинали с упражнений, где задействована только одна рука, а затем переходили к синхронным действиям по более сложным схемам.

     Пальчиковые игры очень эмоциональны, увлекательны. Детям очень нравится инсценировать какие-либо рифмованные истории, сказки при помощи рук.

КОСМИЧЕСКИЕ ФАНТАЗИИ ЮНЫХ ХУДОЖНИКОВ

      12 апреля наша страна отмечает День космонавтики – праздник, посвященный первому полету человека в космос. В честь этой знаменательной даты в объединении «Солнечный зайчик» 6 апреля открылась тематическая выставка «Космические приключения». Ее главная цель – познакомить детей  с историей освоения космоса, вдохновить на изучение астрономии и космонавтики, а также дать возможность проявить творческие способности. В работе были использованы различные материалы: гуашь, восковые мели, цветные карандаши.

      Детские рисунки на  тему «Космос» – это яркое отражение фантазии, знаний и эмоций ребёнка о бескрайних просторах Вселенной. Такие работы часто сочетают реалистичные элементы с творческими интерпретациями, позволяя детям выразить своё видение мира за пределами Земли.

      Ракеты и космические Юные художники изобразили их хвостами корабли – один из самых распространенных элементов. Дети нарисовали их с огненными хвостами, добавили иллюминаторы и опоры, сделав ракету центральной фигурой композиции. Еще один популярный мотив детских рисунков – планеты. Юные художники изобразили их в виде кругов разного диаметра и цвета, добавив детали: кольца (как у Сатурна), кратеры или облака. Звёзды, изображенные в виде маленьких точек  или сияющих объектов на фоне темного неба, создают ощущение настоящего звездного пространства. Также часто встречаются в работах юных художников и инопланетяне: фантастические существа с необычными чертами – дополнительными конечностями, светящимися газами или причудливыми формами тел.

     Все эти удивительные работы были созданы под руководством Людмилы Васильевны Питецкой, которая помогла ребятам раскрыть творческий потенциал и воплотить свои космические фантазии на бумаге.

«КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ»

      День космонавтики – значимое событие в истории нашей страны. И важно, чтобы подрастающее поколение помнило о нем. Знакомство с этой темой помогает детям ощутить связь с Родиной, проникнуться уважением к ее достижениям и осознать свою причастность к ее будущему. Космос неизменно будоражит воображение ребят – неудивительно, что педагоги часто обращаются к этой увлекательной теме.

      6 апреля в объединении «Музыкальная шкатулка» в группах «Звездочки», «Буратино» и «Солнышко» под руководством Екатерины Борисовны Купцовой прошли тематические музыкальные занятия, посвященные Дню космонавтики. На занятии ребята приоткрыли для себя тайны Вселенной: узнали п первом полет человека в космос, познакомились с планетами Солнечной системы. Юные исследователи отправились в виртуальное путешествие сквозь звездные просторы – и это стало отправной точкой для ряда захватывающих событий.

      Дошкольники с энтузиазмом включились  в программу: исполняли песни, танцевали под ритмичную музыку,  участвовали в подвижных музыкальных играх, отгадывал загадки и звездах, планетах и космических кораблях, соревновались в конкурсах и эстафетах, демонстрируя скорость, ловкость и смекалку, учились поддерживать и сопереживать товарищам.

      Больше всего ребятам понравилась ролевая игра – он с удовольствием примеряли на себя роль настоящих космонавтов, погружаясь а атмосферу космических  приключений. Занятие оставило яркое впечатление у всех участников. Возможно, именно оно зажжет в ком-то из ребят искру мечты – и однажды кто-то из ребят действительно отправится покорять космические просторы.