ДНЕВНИК ПОБЕДЫ. НАЧАЛО НЮРНБЕРГСКОГО ПРОЦЕССА

20 ноября 1945 года – начался Нюрнбергский процесс.

      В городе Нюрнберге начался первый в истории международный судебный процесс над главными военными преступниками нацистской Германии. Место проведения  было выбрано неслучайно. Именно Нюрнберг был центром проведения нацистских съездов и местом принятия многих расистских законов. Дворец юстиции, где проходили заседания, остался относительно неповреждённым после бомбардировок.

      Международный военный трибунал был создан на основе соглашения, подписанного в Лондоне странами-победительницами: СССР, США, Великобританией и Францией. В состав трибунала вошли восемь судей – по два от каждой из этих держав.

      Перед судом предстали 24 высших нацистских руководителя, включая Германа Геринга, Рудольфа Гесса, Иоахима фон Риббентропа, Вильгельма Кейтеля и других.

      Процесс продолжался почти год и завершился 1 октября 1946 года. Он заложил основы международного уголовного права и создал прецедент привлечения к ответственности высших должностных лиц за преступления против мира, военные преступления и преступления против человечества.

ДНЕВНИК ПОБЕДЫ. ПОДВИГ У РАЗЪЕЗДА ДУБОСЕКОВО

16 ноября 1941 года – подвиг 28 панфиловцев у разъезда Дубосеково.

      16 ноября 1941 года вермахт начал второе генеральное наступление на Москву.  Особенно сильный удар немцы нанесли на Волоколамском направлении, в первую очередь по расположению 316-й стрелковой дивизии под командованием генерал-майора Ивана Васильевича Панфилова. 28 бойцов из взвода истребителей танков 4-й роты 2-го батальона во главе с политруком Василием Клочковым приняли бой с ротой немецкой пехоты, а затем с немецкими танками, при обороне опорного пункта в районе разъезда Дубосеково в 7 км к юго-востоку от Волоколамска. В ходе 4-часового боя панфиловцы уничтожили 18 вражеских танков. Почти все они погибли, но ценой своей жизни не пропустили немцев к Волоколамскому шоссе. А слова политрука роты Василия Клочкова: «Велика Россия, а отступать некуда, позади Москва!» – знали все защитники Москвы.

      Этот эпизод обороны Москвы осенью 1941 года стал одним из самых известных и символичных в отечественной истории. История 28 бойцов, ценой своих жизней остановивших танковую армаду врага, превратилась в легенду, олицетворяющую беспримерное мужество, стойкость и самопожертвование советского солдата.

      316-й стрелковой дивизии 23 ноября 1941 года присвоено имя И.В. Панфилова, который 18 ноября 1941 года погиб на поле боя у окраины деревни Гусенево Волоколамского района Московской области.

       В 1975 году на месте боя воздвигнут мемориальный ансамбль «Героям-панфиловцам», состоящий из шести монументальных скульптур высотой 10 метров, олицетворяющих воинов шести национальностей, сражавшихся в рядах дивизии Панфилова.

ПОБЕДА В КОНКУРСЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА

      12-13 ноября во Дворце творчества детей и молодежи прошел очный этап конкурса педагогического мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям». На заочном этапе жюри оценивало дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы, представленные конкурсантами.

      10 педагогов Дворца, представляющих различные структурные подразделения и различные направления деятельности, вступили в борьбу за звание лучшего. Каждый из них – настоящий профессионал, готовый поделиться своим опытом и знаниями с коллегами. От Центра общего и раннего развития «Орленок» в конкурсе приняла участие Оксана Сергеевна Агишева.

      В рамках конкурса «Самопрезентация» участники поделились собственным видением актуальных проблем в дополнительном образовании и путей их решения в процессе своей педагогической деятельности. Умение работать в команде, распределять роли и достигать общих целей, оригинальность предлагаемых решений и подходов, способность эффективно взаимодействовать с членами команды, анализировать информацию и принимать взвешенные решения, культуру речи и умение презентовать результаты – эти критерии легли в основу оценки «Импровизационного конкурса», в ходе которого командам необходимо было создать совместный проект по заданной теме. Ключевым этапам конкурса «Сердце отдаю детям», который позволяет в полной мере оценить профессиональное мастерство педагога, является «Открытое занятие». Жюри оценивало умение педагогов мотивировать учащихся на образовательную деятельность и поддерживать благоприятный психологический климат на занятии, способность организовать новый вид деятельности с незнакомыми неподготовленными детьми, владение современными методиками преподавания, педагогическое мастерство в условиях публичного выступления.

      14 ноября состоялась торжественная церемония награждения победителей и призеров конкурса «Сердце отдаю детям». Продемонстрировав высокий уровень педагогического мастерства, инновационные подходы в образовательной деятельности, искреннюю любовь к детям и преданность профессии, Оксана Сергеевна Агишева стала призером конкурса – она награждена дипломом II степени! Поздравляем Оксану Сергеевну с победой и желаем дальнейших профессиональных успехов!

ФЛЕШМОБ В «ОРЛЁНКЕ»

      Сегодня в Центре общего и раннего развития «Орлёнок» состоялось мероприятие, посвящённое предстоящему 90-летию Дворца творчества детей и молодёжи.

      Для начала педагог-организатор Анжела Арслановна Азимова представила ребятам информацию об истории дворца, его традициях и роли в развитии нескольких поколений воспитанников и педагогов. В рамках мероприятия воспитанники Центра подготовили творческий номер - танцевальный флешмоб. Мероприятие способствовало укреплению связей между участниками образовательного процесса и сохранению традиций учреждения.

ИТОГИ КОНКУРСА «РАДОСТЬ ТВОРЧЕСТВА»

      Юные мастера объединения «Сказки бисера» Бычков Давид, Панченко Мария и Силифонова Анастасия приняли участие в городском конкурсе декоративно-прикладного творчества «Радость творчества» по теме «Золотая осень». В представленных на выставке композициях, выполненных в технике бисероплетения, словно оживают сказочные картинки: прячутся в траве вдоль лесной тропинки крепкие боровики и яркие мухоморы, на лесной полянке порхают стрекозы и бабочки, плетёт паутинку паучок, квакает лягушонок и деловито собирает нектар пчела. Каждое изделие – это маленькое произведение искусства, в которое вложена частичка души юного мастера и множество часов кропотливой работы. 

      Жюри конкурса высоко оценило мастерство и фантазию наших ребят – все они стали призерами конкурса. Поздравляем педагога Антонину Фёдоровну Манину и её талантливых учеников с заслуженной победой! Желаем  дальнейших творческих успехов, новых интересных идей и пусть бисер продолжает творить чудеса в ваших умелых руках!

МАМАМ ПОСВЯЩАЕТСЯ

       С 10 ноября в преддверии самого тёплого семейного праздника – Дня матери – в Центре общего и раннего развития «Орленок» открылась удивительная выставка детских рисунков. Юные 5-6-летние художники объединения «Солнечный зайчик» представили свои искренние и трогательные портреты самых любимых мам.

      Каждый рисунок – это маленькое произведение искусства, в котором дети постарались передать всю глубину своих чувств. Каждая работа по-своему уникальна, наполнена любовью и нежностью. Малыши с большим воодушевлением взялись за кисти и краски, чтобы создать портреты своих самых дорогих людей, стараясь передать не только внешность, но и характер, и настроение.

      Работа над рисунками способствует не только развитию творческих способностей юных художников, но и помогают им выразить свою любовь к самым близким людям, укрепляя семейные ценности и традиции. Все портреты станут особенными подарками мамам в честь праздника.

ОТ ИГРЫ К МАСТЕРСТВУ

      9 ноября на занятии объединения «Меридиан-56» юные ориентировщики под руководством педагога Елены Николаевны Левшиной увлеченно играли в Мемо, решали логически задачи и головоломки со спичками, учились «читать» карту. Спортивное ориентирование – это не просто бег по местности. Успех в этом виде спорта на 70% зависит от интеллектуальной подготовки и только на 30% от физической формы. Развитие памяти, внимания, логического и пространственного мышления в форме игр – это инвестиция в успешность и конкурентоспособность ребят не только в спорте, но и в учебе, жизни.