ДНЕВНИК ПОБЕДЫ. КОНТРНАСТУПЛЕНИЕ ПОД МОСКВОЙ

      5 декабря 1941 года – начало контрнаступления советских войск в битве под Москвой, День воинской славы России.

      В ходе первого – оборонительного – этапа Московской битвы (октябрь-ноябрь 1941 года) Красная Армия ценой неимоверных усилий и огромных потерь сумела остановить противника в пар десятков километров от Москвы и навязать ему «войну на истощение», когда в бой бросается «последний батальон», который должен решить исход сражения. Но если в ходе битвы все резервы немецкого командования были исчерпаны, коммуникации растянуты, советское командование сумело сохранить основные силы и стратегические резервы и верно определило момент для контрудара.

      5 декабря 1941 года Красная Армия начала контрнаступление, изменившее ход войны. Стремительные действия наших войск стали полной неожиданностью для немцев, полагавших, что перед наступлением Красной Армии потребуется длительная оперативная пауза. На широком фронте от Калинина на севере до Ельца на юге средний темп наступления составлял шесть километров в сутки. Отступая в условиях нехватки горючего, немцы бросали артиллерию, автомобили и бронетехнику. Дороги заполнились колоннами оставленной техники врага и военного имущества.

      В ходе контрнаступления вермахт был отброшен от стен столицы на 150-250 километров. Части Красной Армии освободили свыше 11 тысяч населенных пунктов.

      Победа в битве за Москву имела огромное военное и политическое значение: после поражения вермахта Япония и Турция окончательно отказались от вторжения в СССР.   У стен столицы нацистская Германия впервые в ходе Второй мировой потерпела стратегическое поражение, блицкриг окончательно провалился и война пробрела иной характер – на первый план выходило не столько сражение кадровых армий, сколько противостояние народов и экономик. Конечно, впереди были еще долгие годы лишений, огромные трудности и потери, но стратегически исход Великой Отечественной войны был предрешен именно в битве под Москвой.

«ОРЛЕНОК» ОНЛАЙН – ПОЛЕТ К ЗНАНИЯМ

      Занятия в объединении «Говорю правильно» (педагог Светлана Владимирова Тарасенко) – это не просто уроки произношения, а увлекательное путешествие в мир звуков, где маленькие исследователи учатся говорить красиво, развивают речь и словарный запас с помощью веселых игр, учатся «шипеть» и «рычать», превращая сложные звуки в веселые приключения.

      А педагоги студии раннего развития взаимодействуют с дошкольниками и их родителями через электронные каналы связи. Занятия в дистанционном формате продолжаются во всех объединениях отдела.

      Сегодня шестилетние учащиеся объединения «Почитаем-поиграем» делали первые шаги в написании слов. На занятии по окружающему миру «расселяли» диких животных в соответствующие «домики». Учились называть домашних животных на английском языке. Осваивали умение писать цифры, сравнивать числа и считать в пределах 20. Развивали музыкальный слух, чувство ритма, совершенствовали двигательные навыки выполняя ритмические упражнения под новогодние мелодии. И, конечно же, выполняли физические упражнения для предотвращения переутомления, укрепления иммунитета и осанки.

      Юные ориентировщики и туристы знакомились с нормативными документами (правилами соревнований по ориентированию) и разбирались в строении компаса.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ

      Сегодня в Центре общего и раннего развития «Орленок» прошел педагогический совет «Итоги работы: анализ достижений, зоны роста». 

      Заведующий отделом Татьяна Владимировна Кузнецова подвела итоги работы коллектива за первое полугодие. С вопросом «Диагностика промежуточных результатов индивидуального развития детей» в творческих объединениях выступила методист Елена Геннадьевна Широкова. Педагоги поделились опытом работы в период дистанционного обучения, обсудили план работы на второе полугодие. В рамках педсовета проведена беседа с коллективом о правилах безопасного пользования социальными сетями и мессенджерами, о возможностях использования нейросетей в образовательном процессе.

 

ОБРАЗОВАНИЕ БЕЗ ГРАНИЦ: УЧИМСЯ ДОМА

      В Центре общего и раннего развития «Орленок» продолжаются индивидуальные занятия в очном формате с дошкольниками по постановке звука и культуре речи, с юными вокалистами. Правильное звукопроизношение является фундаментом для развития связной речи и успешной социализации ребенка. От того, насколько четко и внятно говорит малыш, зависит его общение со сверстниками и взрослыми, успешность в освоении грамоты и дальнейшем обучении в школе. Постановка звуков – длительный процесс, требующий систематических занятий, терпения и совместных усилий педагога, ребенка и родителей.

      В объединениях отдела, перешедших на дистанционный формат обучения, дети получают новые знания и умения в комфортной домашней обстановке. Дошкольники продолжают расширять словарный запас и учатся читать с удовольствием; овладевают основами счёта, логики и пространственного мышления; знакомятся с дикими животными, узнают об их повадках, среде обитания и особенностях; осваивают базовую лексику и простые грамматические конструкции английского языка. Находится время и для творчества: юные мастера создавали снеговичков из бисера, развивая мелкую моторику и художественный вкус. Ну, а поддержать физическую форму и укреплять здоровье помогают специальные комплексы упражнений.

      Благодаря совместным усилиям педагогов и родителей, дистанционное обучение становится эффективным инструментом развития детей, позволяя им не останавливаться в своём образовательном пути.

ПРИЗНАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ

     Сегодня, 3 декабря,  Азимова Анжела Арслановна на заседании аттестационной комиссии Дворца творчества детей и молодежи аттестована на соответствие занимаемой должности по двум должностям: педагог-организатор и педагог дополнительного образования. Успешное прохождение аттестации – это не формальность, а признание профессиональных достижений педагога.

ВОЛШЕБСТВО НОВОГОДНИХ БУКВ

     В рамках дистанционного обучения в объединении «Сделай мир цветным» под руководством педагога  Людмилы Васильевны Питецкой прошло занятие на тему  «Новогодний шрифт» по разработке специального праздничного шрифта. Юные художники погрузились в мир креативного письма, где каждая буква превратилась в настоящее произведение искусства. Индивидуальный подход стал ключевым принципом работы. Каждый юный художник по-своему подошел к работе с элементами декора – снежинками, ёлочными ветками, гирляндами и другими новогодними мотивами, и смог создать собственный уникальный стиль написания, отражающий его видение новогоднего праздника.

ДНЕВНИК ПОБЕДЫ. ДЕНЬ НЕИЗВЕСТНОГО СОЛДАТА

3 декабря – День неизвестного солдата.

      Великая Отечественная война – самая тяжелая и самая кровопролитная война в истории нашей Родины. Большая часть потерь среди военнослужащих пришлась на 1941 год.

      Последний рубеж обороны Москвы проходил в районе станции Крюково (по территории современного Зеленограда). Именно здесь ценой собственной жизни бойцы 16-й армии под командованием генерал-лейтенанта Константина Рокоссовского остановили наступление врага.

      В конце ноября 1966 года,  когда страна готовилась отметить 25-летие обороны столицы, в лесу на окраине Зеленограда была обнаружена братская могила. Среди двенадцати воинов, покоящихся в ней, был выбран один – рядовой солдат в полной форме, с ремнём на талии. Его судьба была типична для тысяч безымянных героев той войны. Никаких документов, никаких личных вещей – только форма рядового и ремень, свидетельствовавший о том, что он не был дезертиром. Этот солдат стал символом всех неизвестных героев, павших в боях за Родину.

      2 декабря останки воина поместили в гроб, украшенный оранжево-чёрной лентой – символом солдатского ордена Славы. На крышке гроба установили каску образца 1941 года. У гроба был выставлен почётный караул. На следующий день, 3 декабря, гроб установили на орудийный лафет и траурная процессия двинулась в сторону Москвы. Тысячи москвичей выстроились вдоль улиц, чтобы проводить в последний путь неизвестного солдата. Маршал Рокоссовский и видные партийные деятели на руках перенесли гроб к месту последнего упокоения в Александровском саду. Под артиллерийские залпы неизвестный солдат обрёл вечный покой у стен Кремля.

      Так началась история мемориала «Могила Неизвестного солдата», ставшего символом памяти о всех неизвестных героях Великой Отечественной войны. Над могилой горит Вечный огонь, а надпись «Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен» стала эпитафией для двух миллионов безымянных павших воинов.

      С 2014 года День неизвестного солдата отмечается в России 3 декабря, в память о российских и советских воинах, погибших в боевых действиях на территории страны или за её пределами. Это не просто памятная дата, это день, когда вся страна склоняет головы перед подвигом тех, кто отдал жизнь за Родину, за наше будущее, за мирное небо над головой. Пусть имена этих героев остались неизвестными, но их подвиг навсегда останется в наших сердцах. 

     Очередное дистанционное занятие в группах 5-летних учащихся творческого объединения «Почитаем-поиграем» (педагог Пархоменко Рамзия Маликовна) было посвящено знакомству с буквой «ф». Ребята изучили графическое изображение буквы в рабочих тетрадях, обвели по точкам и раскрасили букву, читали слоги и слова с буквой «ф».

«УРАЛ СОБИРАЕТ ДРУЗЕЙ»

     29 ноября прошел  международный фестиваль-конкурс «Урал собирает друзей».

     В фестивале-конкурсе принял участие обучающийся  объединения «Музыкальная страна», педагог Екатерина Борисовна Купцова – Антипов Иван. Юный вокалист в номинации «Эстрадный вокал» показал свой талант, исполнил песню,  уверенно держал себя на сцене. Поздравляем Антипова Ивана - Лауреата III степени.

     От всей души поздравляем победителя и педагога с заслуженной наградой! Желаем  дальнейших побед и творческих успехов!

Автор: Купцова Е.Б.

ПИСЬМО ДЕДУ МОРОЗУ

     В рамках дистанционного занятия объединения «Школа дошколят» (педагог Ксения Викторовна Виноградова) по развитию речи самые юные учащиеся отдела познакомились с прекрасной традицией – написание писем Деду Морозу. После просмотра видеоролика «Письмо Деду Морозу», стимулирующего детское воображение и речь, ребята смогли визуализировать свои желания, перенеся их на бумагу в виде красочных рисунков.

ДНЕВНИК ПОБЕДЫ. ОНИ СРАЖАЛИСЬ ЗА РОДИНУ

      1 декабря 1986 года – родился Георгий Константинович Жуков, советский военный и государственный деятель, маршал Советского Союза, четырежды Герой Советского Союза. В послевоенные годы Жукова в народе называли «Маршал Победы».

      Родился Георгий в Калужской губернии, в семье сапожника и крестьянки. Военную карьеру начал в августе 1915 года, когда в связи с Первой мировой войной был досрочно призван в армию и попал в кавалерию. За годы войны дослужился до младшего унтер-офицера (младший сержант), награжден Георгиевским крестами 4-й и 3-й степени.

      В октябре 1918 года добровольно вступил в Красную Армию, а с 1919 года стал членом партии большевиков. За годы Гражданской войны дослужился до командира эскадрона, награжден орденом Красного Знамени.

      Далее в биографии Жукова были Белорусский военный округ и бои на реке Халхин-Гол в Монголии, где Жукову удалось вывести советские войска из глубокого кризиса, отразить наступление японцев, накопить силы и разгромить противостоящие ему японские войска в решительном сражении, за что он был удостоен звания Героя Советского Союза. В 1940 году присвоено звание генерал армии.

      Следующей вехой в военной биографии Георгия Константиновича сало командование Киевским военным округом и «Бессарабский поход» 1940 года, в результате которых в состав Советского Союза вошли Северная Буковина (включена в состав Украинской ССР) и Бессарабия (ставшая Молдавской ССР), которые до этого находились под властью Румынии.

      В годы Великой Отечественной войны Георгий Константинович последовательно занимал должности начальника советского Генерального штаба, командующего фронтом (Резервным, Ленинградским, Западным, 1-м Украинским, 1-м Белорусским), члена Ставки Верховного Главнокомандования, Заместителя Верховного Главнокомандующего Вооруженными силами СССР. Битва за Москву и Сталинградская битва, Курская дуга и битва за Днепр, Белорусская и Берлинская операции – эти сражения принесли Жукову славу великого полководца.

      В 1944 году с формулировкой «За освобождение Правобережной Украины» командующий 1-м Украинским фронтом, Маршал Советского Союза Георгий Константинович Жуков стал обладателем ордена «Победы» под номером один.

     8 мая 1945 года в 22.43 (9 мая в 00:43 по московскому времени) в Карлхорсте (Берлин)  Жуков принял от генерал-фельдмаршала Вильгельма Кейтеля безоговорочную капитуляцию войск нацистской Германии. 

     24 июня 1945 года в Москве на Красной площади Жуков принимал знаменитый Парад Победы.

    Широко известно высказывание о Георгии Жукове, приписываемое Адольфу Гитлеру: «Если бы в германской армии был хотя бы один такой генерал, как Жуков, то Германия давно бы завоевала мировое господство». Говорил это фюрер или нет, точно не известно, но и в Вермахте, и в американской, и во французской армии его считали одним из наиболее выдающихся полководцев Второй мировой войны.

 

 

      После выходных учащиеся объединений Центра общего и раннего развития «Орленок» продолжают осваивать программы в дистанционном формате. Сегодня ребята закрепляли азы математики, изучали окружающий мир, рисовали и делали аппликации, занимались физкультурой, выполняя упражнения с мячом, учились различать звуки, соединять их в слоги, а слоги – в слова. Юные ориентировщики знакомились с понятием «специальная физическая подготовка» и выполняли упражнения на развитие силы.

      В стенах Центра проходят и очные индивидуальные занятия – по развитию и коррекции речи.

АКЦИЯ «ВСЁ ДЛЯ ПОБЕДЫ!»

        Педагогический коллектив и учащиеся Центра общего и раннего развития «Орленок» приняли участие во всероссийском сборе помощи тем, кто этот 2025 год, объявленный  Годом защитника Отечества, проводит на передовой, мужественно и самоотверженно защищая безопасность и суверенитет нашей Родины. В коробках с надписью «От всей души!» нашим защитникам будут отправлены средства гигиены и медикаменты, футболки и носки, а также трогательные рисунки и обереги, выполненные руками учащихся студии раннего развития. Пусть бойцы, получив частичку тепла и заботы, знают: дома их помнят и ждут! Победа будет за нами!

С ПРАЗДНИКОМ!

 ДОРОГИЕ МАМЫ!

     Сегодня мы отмечаем один из самых душевных и тёплых праздников – День матери. Этот день напоминает нам о том, насколько важна роль женщины-матери в жизни каждого человека.

     Мама –  это первый и самый главный учитель в нашей жизни. Её любовь и забота сопровождают нас с первых дней жизни, помогают преодолевать трудности и достигать новых высот. Материнская любовь – это та сила, которая делает нас сильнее, увереннее и счастливее. И ничто не заменит той безмерной любви и заботы, которые матери дарят своим детям.

     С праздником, дорогие мамы! Вы – самое большое сокровище! Пусть каждый ваш день будет наполнен радостью и счастьем. Пусть дети радуют своими успехами, а дом будет полной чашей. Пусть здоровье не подводит, а энергия и силы никогда не иссякают. Спасибо вам за то, что вы есть!

 

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ПРОДОЛЖАЕТСЯ

     В творческих объединениях Центра общего и раннего развития «Орленок» с 27 ноября образовательный процесс продолжается в дистанционном формате. Педагоги через группы в социальной сети «ВКонтакте» и  чаты в мессенджере MAX общаются с детьми и их родителями, без помощи которых невозможно организовать занятия с детьми дошкольного или младшего школьного возраста. Изучив представленный педагогами материал и получив задания, ребята старательно выполняют их в привычной домашней обстановке в удобное время.

ФОТОАКЦИЯ «С МАМОЙ В ОБЪЕКТИВЕ»

     В последнее воскресенье ноября в России отмечается День матери. В этот день хочется сказать слова благодарности всем, кто дарит нам ласку, нежность и любовь с самого первого дня нашей жизни.

     Хорошей традицией в нашем Центре общего и раннего развития «Орленок» стала организация фотоакций на различные темы. В преддверии самого тёплого праздника, посвященного нашим дорогим и любимым мамам, педагогом Винс Людмилой Михайловной была проведена фотоакция «С мамой в объективе». Это уникальная возможность выразить свою любовь и благодарность самому близкому человеку через искусство фотографии.

     Каждая фотография – это история, полная нежности и тепла. Это момент, застывший во времени, который будет согревать душу долгие годы. Учащиеся студии раннего развития поделились своими самыми трогательными, искренними и душевными снимками с мамами. В каждом кадре чувствуется та особенная связь, которая существует между мамой и ребёнком.

     Поздравляем всех мам с наступающим праздником! Пусть каждый ваш день будет наполнен радостью, улыбками и счастьем! Благодарим за участие в акции и яркие фото!

 

 

 

ДНЕВНИК ПОБЕДЫ. ТЕГЕРАН-43

28 ноября 1943 – начало Тегеранской конференции.

      С 28 ноября по 1 декабря 1943 года в г. Тегеран (Иран) в советском посольстве состоялась первая в ходе Второй мировой войны встреча глав правительств стан – союзниц по антигитлеровской коалиции.

      К осени 1943 года ход Второй мировой войны коренным образом изменился в пользу стран антигитлеровской коалиции. Красная армия, разгромив вермахт на Курской дуге, прочно захватила стратегическую инициативу на Восточном фронте и начала теснить немецкие части на запад. К началу встречи были освобождены Смоленск и Киев.

      В конференции приняли участие председатель Совета народных комиссаров СССР И. В. Сталин, президент США Ф. Д. Рузвельт, премьер-министр Великобритании У. Черчилль, а также дипломаты и представители военных штабов трёх стран. 

      Главные вопросы Тегеранской конференции касались военных действий против Германии и её союзников: были согласованы планы и сроки военных операций по разгрому гитлеровской коалиции; решён вопрос об открытии американскими и британскими войсками в течение мая 1944 года второго фронта в Европе. Советская сторона обязалась поддержать открытие второго фронта наступательными операциями летом 1944 года в Карелии, Белоруссии, Западной Украине и Молдавии. 

      Кроме военных вопросов, на конференции обсуждались вопросы, касавшиеся послевоенного устройства мира. Участники конференции достигли предварительной договорённости о послевоенных границах Польши, обсудили вопросы территориального устройства Германии и дунайских государств, согласовали решение о передаче Кёнигсберга (ныне Калининград) Советскому Союзу. 

     По завершении встречи была опубликована «Декларация трёх держав». Тегеранская конференция способствовала укреплению антигитлеровской коалиции и стала первым шагом к обсуждению и реализации плана послевоенного устройства. 

«НА ПЕРЕКРЕСТКЕ КУЛЬТУР»

      26 ноября в Центре общего и раннего развития «Орлёнок» состоялась познавательная встреча дошкольников с представителем детской библиотеки №19.

      Тема встречи – «На перекрёстке культур» –  позволила ребятам погрузиться в удивительный мир традиций и обычаев народов России. В ходе мероприятия дети не только узнали много нового о разных национальностях, но и сами приняли участие в увлекательных активностях: познакомились с необычными способами приветствия разных народов и попробовали их воспроизвести; поиграли в игру «Добрый - злой»; посмотрели поучительный мультфильм «Просто так», который напомнил ребятам о важности бескорыстных добрых поступков. Завершилась встреча знакомством с интересными книгами и журналами, которые, несомненно, вызвали у юных читателей желание погрузиться в мир чтения.

      Такие мероприятия помогают воспитывать у детей уважение к традициям других народов и развивать нравственно-патриотические чувства с самого раннего возраста.

ОСТОРОЖНО – ТОНКИЙ ЛЕД!

      С наступлением заморозков на водоёмах появляется первый лёд. Образовавшийся первый тонкий ледяной покров очень опасен, но привлекает детей, подростков и некоторых взрослых опробовать его на прочность. Снижение температуры воздуха и воды, образование тонкого льда создают дополнительные риски для жизни и здоровья.

      Для того чтобы «ледяные» трагедии не повторялись, необходимо соблюдать правила безопасности вблизи и на водоемах в осенне-зимний период:

- не выходите на тонкий, неокрепший лед;

- не проверяйте на прочность лед ударом ноги;

- случайно попав на тонкий лед, при потрескивании льда и образовании в нем трещин, следует немедленно отойти по-своему же следу к берегу, скользящими шагами, не отрывая ног ото льда и расставив их на ширину плеч, чтобы нагрузка распределялась на большую площадь.

      УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

- Не допускайте бесконтрольного нахождения и игр детей вблизи водоемов, разъясните им смертельную опасность пренебрежения данными рекомендациями. 

- Во время отдыха вблизи водоема дети должны находиться под постоянным, бдительным присмотром родителей.

- Категорически запретите детям выходить на осенний лед, который может быть тонким и непрочным.

- Если на приусадебном участке находится колодец, он должен закрываться плотной крышкой, недоступной для детского пользования.

- Научите ребенка основным правилам поведения при падении в воду и алгоритму действий при спасении.

- Запомните и объясните ребенку номера телефонов экстренных служб: 112 или 101.

- Родители обязаны уметь оказывать первую помощь!

     Помните, что безопасность ребенка – это прежде всего ответственность родителей. Своевременно принятые меры профилактики помогут избежать опасных ситуаций и сохранить жизнь и здоровье вашего ребенка.

ИТОГИ КОНКУРСА «ЮНЫЙ МУЗЫКАНТ»

«Шумовой оркестр – это игра, где есть место фантазии, возможны различные варианты оркестровки, замены и обмены ролями, а не исполнение раз и навсегда одной-единственной выученной версии».

К. Орф

      Подведены итоги Открытого конкурса для детей старшего дошкольного возраста «Наукоград», номинация «Юный музыкант» (музыкальное воспитание), который проходил с 3 по 9 ноября.  В конкурсе приняли участие юные таланты объединения «Музыкальная шкатулка» (педагог Екатерина Борисовна Купцова): Бычков Давид, Хорина Алена, Плехова Милана, Сагимбаев Эмир. Для своего выступления ребята выбрали композицию «Детская полька».

       Выполняя творческое задание конкурса, участники проявили музыкальность, чувство ритма, навыки игры на детских или самодельных музыкальных инструментах.

      Каждый выступающий, без исключения, продемонстрировал искреннюю увлечённость творческим процессом, энтузиазм и радость от выступления. Несмотря на юный возраст, ребята уверенно держались перед камерой, показали владение материалом и собственными эмоциями. Тщательная подготовка в сочетании с естественным артистизмом впечатлила жюри. Все юные музыканты удостоены дипломов II степени! Поздравляем!!!

«СИНИЧКИН ДЕНЬ» В «ОРЛЁНКЕ»

     Ежегодно 12 ноября в России отмечается «Синичкин день» – особенный праздник, призванный напомнить нам о важности заботы о пернатых друзьях в холодное время года.

     21 ноября в Центре общего и раннего развития «Орлёнок» состоялось увлекательное мероприятие, посвящённое заботе о зимующих птицах, которое провела библиотекарь детской библиотеки № 19 Альфия Владимировна Шайхутдинова. Дети погрузились в удивительный мир природы: в ходе познавательной беседы узнали об особенностях и образе жизни синичек, чем можно и чем нельзя кормить птиц, отгадывали загадки, собирали пазлы, посмотрели видео о зимующих птицах. Ребята познакомились с детской литературой, представленной на мини-выставке и рассказывающей о птицах. В заключении мероприятия дошкольники сделали вывод, что наша забота о птицах зимой обязательно окупится летом – пернатые помощники защитят наши леса, сады и парки от вредителей.

ДНЕВНИК ПОБЕДЫ. НАЧАЛО НЮРНБЕРГСКОГО ПРОЦЕССА

20 ноября 1945 года – начался Нюрнбергский процесс.

      В городе Нюрнберге начался первый в истории международный судебный процесс над главными военными преступниками нацистской Германии. Место проведения  было выбрано неслучайно. Именно Нюрнберг был центром проведения нацистских съездов и местом принятия многих расистских законов. Дворец юстиции, где проходили заседания, остался относительно неповреждённым после бомбардировок.

      Международный военный трибунал был создан на основе соглашения, подписанного в Лондоне странами-победительницами: СССР, США, Великобританией и Францией. В состав трибунала вошли восемь судей – по два от каждой из этих держав.

      Перед судом предстали 24 высших нацистских руководителя, включая Германа Геринга, Рудольфа Гесса, Иоахима фон Риббентропа, Вильгельма Кейтеля и других.

      Процесс продолжался почти год и завершился 1 октября 1946 года. Он заложил основы международного уголовного права и создал прецедент привлечения к ответственности высших должностных лиц за преступления против мира, военные преступления и преступления против человечества.

ДНЕВНИК ПОБЕДЫ. ПОДВИГ У РАЗЪЕЗДА ДУБОСЕКОВО

16 ноября 1941 года – подвиг 28 панфиловцев у разъезда Дубосеково.

      16 ноября 1941 года вермахт начал второе генеральное наступление на Москву.  Особенно сильный удар немцы нанесли на Волоколамском направлении, в первую очередь по расположению 316-й стрелковой дивизии под командованием генерал-майора Ивана Васильевича Панфилова. 28 бойцов из взвода истребителей танков 4-й роты 2-го батальона во главе с политруком Василием Клочковым приняли бой с ротой немецкой пехоты, а затем с немецкими танками, при обороне опорного пункта в районе разъезда Дубосеково в 7 км к юго-востоку от Волоколамска. В ходе 4-часового боя панфиловцы уничтожили 18 вражеских танков. Почти все они погибли, но ценой своей жизни не пропустили немцев к Волоколамскому шоссе. А слова политрука роты Василия Клочкова: «Велика Россия, а отступать некуда, позади Москва!» – знали все защитники Москвы.

      Этот эпизод обороны Москвы осенью 1941 года стал одним из самых известных и символичных в отечественной истории. История 28 бойцов, ценой своих жизней остановивших танковую армаду врага, превратилась в легенду, олицетворяющую беспримерное мужество, стойкость и самопожертвование советского солдата.

      316-й стрелковой дивизии 23 ноября 1941 года присвоено имя И.В. Панфилова, который 18 ноября 1941 года погиб на поле боя у окраины деревни Гусенево Волоколамского района Московской области.

       В 1975 году на месте боя воздвигнут мемориальный ансамбль «Героям-панфиловцам», состоящий из шести монументальных скульптур высотой 10 метров, олицетворяющих воинов шести национальностей, сражавшихся в рядах дивизии Панфилова.

ПОБЕДА В КОНКУРСЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА

      12-13 ноября во Дворце творчества детей и молодежи прошел очный этап конкурса педагогического мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям». На заочном этапе жюри оценивало дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы, представленные конкурсантами.

      10 педагогов Дворца, представляющих различные структурные подразделения и различные направления деятельности, вступили в борьбу за звание лучшего. Каждый из них – настоящий профессионал, готовый поделиться своим опытом и знаниями с коллегами. От Центра общего и раннего развития «Орленок» в конкурсе приняла участие Оксана Сергеевна Агишева.

      В рамках конкурса «Самопрезентация» участники поделились собственным видением актуальных проблем в дополнительном образовании и путей их решения в процессе своей педагогической деятельности. Умение работать в команде, распределять роли и достигать общих целей, оригинальность предлагаемых решений и подходов, способность эффективно взаимодействовать с членами команды, анализировать информацию и принимать взвешенные решения, культуру речи и умение презентовать результаты – эти критерии легли в основу оценки «Импровизационного конкурса», в ходе которого командам необходимо было создать совместный проект по заданной теме. Ключевым этапам конкурса «Сердце отдаю детям», который позволяет в полной мере оценить профессиональное мастерство педагога, является «Открытое занятие». Жюри оценивало умение педагогов мотивировать учащихся на образовательную деятельность и поддерживать благоприятный психологический климат на занятии, способность организовать новый вид деятельности с незнакомыми неподготовленными детьми, владение современными методиками преподавания, педагогическое мастерство в условиях публичного выступления.

      14 ноября состоялась торжественная церемония награждения победителей и призеров конкурса «Сердце отдаю детям». Продемонстрировав высокий уровень педагогического мастерства, инновационные подходы в образовательной деятельности, искреннюю любовь к детям и преданность профессии, Оксана Сергеевна Агишева стала призером конкурса – она награждена дипломом II степени! Поздравляем Оксану Сергеевну с победой и желаем дальнейших профессиональных успехов!

ФЛЕШМОБ В «ОРЛЁНКЕ»

      Сегодня в Центре общего и раннего развития «Орлёнок» состоялось мероприятие, посвящённое предстоящему 90-летию Дворца творчества детей и молодёжи.

      Для начала педагог-организатор Анжела Арслановна Азимова представила ребятам информацию об истории дворца, его традициях и роли в развитии нескольких поколений воспитанников и педагогов. В рамках мероприятия воспитанники Центра подготовили творческий номер - танцевальный флешмоб. Мероприятие способствовало укреплению связей между участниками образовательного процесса и сохранению традиций учреждения.

ИТОГИ КОНКУРСА «РАДОСТЬ ТВОРЧЕСТВА»

      Юные мастера объединения «Сказки бисера» Бычков Давид, Панченко Мария и Силифонова Анастасия приняли участие в городском конкурсе декоративно-прикладного творчества «Радость творчества» по теме «Золотая осень». В представленных на выставке композициях, выполненных в технике бисероплетения, словно оживают сказочные картинки: прячутся в траве вдоль лесной тропинки крепкие боровики и яркие мухоморы, на лесной полянке порхают стрекозы и бабочки, плетёт паутинку паучок, квакает лягушонок и деловито собирает нектар пчела. Каждое изделие – это маленькое произведение искусства, в которое вложена частичка души юного мастера и множество часов кропотливой работы. 

      Жюри конкурса высоко оценило мастерство и фантазию наших ребят – все они стали призерами конкурса. Поздравляем педагога Антонину Фёдоровну Манину и её талантливых учеников с заслуженной победой! Желаем  дальнейших творческих успехов, новых интересных идей и пусть бисер продолжает творить чудеса в ваших умелых руках!

МАМАМ ПОСВЯЩАЕТСЯ

       С 10 ноября в преддверии самого тёплого семейного праздника – Дня матери – в Центре общего и раннего развития «Орленок» открылась удивительная выставка детских рисунков. Юные 5-6-летние художники объединения «Солнечный зайчик» представили свои искренние и трогательные портреты самых любимых мам.

      Каждый рисунок – это маленькое произведение искусства, в котором дети постарались передать всю глубину своих чувств. Каждая работа по-своему уникальна, наполнена любовью и нежностью. Малыши с большим воодушевлением взялись за кисти и краски, чтобы создать портреты своих самых дорогих людей, стараясь передать не только внешность, но и характер, и настроение.

      Работа над рисунками способствует не только развитию творческих способностей юных художников, но и помогают им выразить свою любовь к самым близким людям, укрепляя семейные ценности и традиции. Все портреты станут особенными подарками мамам в честь праздника.

ОТ ИГРЫ К МАСТЕРСТВУ

      9 ноября на занятии объединения «Меридиан-56» юные ориентировщики под руководством педагога Елены Николаевны Левшиной увлеченно играли в Мемо, решали логически задачи и головоломки со спичками, учились «читать» карту. Спортивное ориентирование – это не просто бег по местности. Успех в этом виде спорта на 70% зависит от интеллектуальной подготовки и только на 30% от физической формы. Развитие памяти, внимания, логического и пространственного мышления в форме игр – это инвестиция в успешность и конкурентоспособность ребят не только в спорте, но и в учебе, жизни.

НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ

      Подведены итоги номинации «Занимательная физкультура» открытого дистанционного конкурса для детей старшего дошкольного возраста «Здоровейка», проводимого отделом «Центр общего и раннего развития «Орленок». Учащиеся творческого объединения «Путешествие в природу» (педагог Людмила Михайловна Винс) продемонстрировали знания в области физической культуры и спорта, основ здорового образа жизни. Поздравляем с успешным участием!

ДНЕВНИК ПОБЕДЫ. ПАРАД НА КРАСНОЙ ПЛОЩАДИ

      7 ноября 1941 года – на Красной площади в Москве прошёл военный парад в ознаменование 24-й годовщины Великой Октябрьской социалистической революции, день воинской славы России.

      Мероприятие проводилось в разгар битвы за Москву (30 сентября 1941-30 апреля 1942), когда линия фронта находилась всего в нескольких десятках километров от столицы, находившейся в осадном положении. Немецкое командование планировало взять столицу до 7 ноября и в этот день устроить на Красной площади собственный праздник – парад нацистских войск. Впоследствии среди трофейных документов обнаружили приглашения и билеты на это мероприятие, а для шествия были изготовлены парадные мундиры, награды «Героям взятия Москвы» и заготовлены материалы для строительства грандиозного монумента. Однако гитлеровская Германия   не смогла реализовать военный план «Тайфун».

      Чтобы развеять слухи об эвакуации руководства страны и поднять моральный дух населения, 24 октября Иосиф Виссарионович Сталин принял решение о подготовке к параду в условиях строжайшей секретности. Лишь накануне, 6 ноября, на торжественном заседании Моссовета, которое прошло на платформе самой глубокой и просторной на тот момент станции «Маяковская», переоборудованной в зрительный зал вместимостью до двух тысяч человек, руководящим партийным работникам, командующим войсками и другим военачальникам, присутствовавшим на заседании, было объявлено о проведении парада. По личному распоряжению Сталина были распакованы и зажжены кремлевские звезды, освобожден от маскировки мавзолей.

      Проведение парада было под угрозой: люфтваффе регулярно бомбило столицу. 5 ноября советская авиация провела упреждающую бомбардировку немецких аэродромов. Несмотря на это, днём 6 ноября 250 немецких самолётов совершили налёт на столицу, но благодаря работе зенитчиков и лётчиков ПВО ни один вражеский самолёт не достиг цели, 34 машины были сбиты. Безопасность парада обеспечивалась всеми имеющимися, но малыми силами, бывшими в распоряжении у столицы.

      Военный парад начался 7 ноября 1941 года в 8 часов утра вместо привычных 10 часов. Принимать парад должен был генерал Георгий Жуков, войска которого держали оборону столицы. Однако Жуков был вынужден остаться на командном пункте, а на Красной площади его заменил маршал Семён Буденный. Помимо представителей рабочих и служащих, на парад были приглашены иностранные корреспонденты, которых посадили на гостевые трибуны по обе стороны от мавзолея. Изначально парад должны были транслировать по радио только на площадях Москвы. Однако по поручению главы государства его распространили на весь мир.

      От предшествовавших парадов шествие отличалось тем, что военная техника была снаряжена полным боекомплектом. Многие танковые и моторизованные подразделения после парада были отправлены на западный фронт Москвы и распределены по дивизиям. Из-за пло­хой по­го­ды в па­ра­де не при­ня­ла уча­стия авиа­ция.

      Парад имел большое историческое значение, показал высокую твёрдость духа бойцов и командиров Красной армии, поднял моральный дух мирного населения. Для многих современников празднование годовщины Октября в военных условиях стало неожиданностью, и фронтовики и работники тыла посчитали это знаком, что Москва сможет выстоять. Парад вдохновил тысячи молодых людей со всех уголков Советского Союза записаться на фронт добровольцами.

      Ежегодно, начиная с 2005 года, в честь дня проведения военного парада 7 ноября 1941 года на Красной площади, отмечается день воинской славы России.